![如何錄微課可以錄到自己]( "如何錄微課可以錄到自己")
- 想要錄微課，錄到自己有兩種方法，第一種就是用手機，讓別人幫你從側面拍，當然拍出來的也是側面，還有一種方法最科學，就是下載一個ev錄屏，開啟軟體之後，點選嵌入攝像頭，然後點選新增，這樣露出來的微課就會有自己的頭像...
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![如何用手機錄製PPT製作微課]( "如何用手機錄製PPT製作微課")
- 1、【錄屏精靈操作】開啟“錄屏精靈”，選擇“橫屏錄製”，點選藍色小圓圈，會看到螢幕中間出現一個黑色圓圈的陰影上有五個圖示（錄製、隱藏、直播、主頁、截圖），確認正中央顯示“橫屏錄製”，說明橫屏錄製模式已經開啟，之後回到手機介面。2、【WPSOffice操作】開啟WPSOffice，選中自己...
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![MEM課程目錄]( "MEM課程目錄")
- MEM工程管理碩士研究生的培養注重向學生提供對核心管理領域知識的理解，如市場、會計、組織行為、商業道德、法律及金融等注重向學生提供對內在的和共同的管理知識的理解，如系統工程、全面質量管理、生產管理、產品設計和過程設計管理等注重向學生提供不同管理層面管理工程...
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![荔枝微課上課扣多少費用]( "荔枝微課上課扣多少費用")
- 荔枝微課上課扣99費用註冊荔枝微課，如果付費課程，是有一個隨機佔比的，就是你願意給多少佣金給平臺，我設定價格99元時，佣金那一欄，可以填1-49元，可以說，佣金比例為1%-50%這個區間所以說，這個比例，你可以自己設定具體的返傭比例。荔枝微課知識付費平臺是否包含教育機構授課所需具備功...
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![錄播微課是什麼意思]( "錄播微課是什麼意思")
- 錄播微課是指以微型教學視訊為主要載體，針對某個學科知識點或教學環節而設計開發的一種情景化、支援多種學習方式的新型線上網路視訊課程，具有微、小、精的特點。常見的微課形式有：錄屏式、錄影式、分屏式、混合式。...
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![做微課和講課ppt的區別]( "做微課和講課ppt的區別")
- 微課和PPT的區別在於時間的不同，微課20分組到40分鐘。顧名思義，微課是小而精。微課是真人出鏡，老師根據教材進行鍼對性的講解，學生能看到老師和板書，PPT是提供觀看老師事先做好的課件播放講解。兩者都可以進行錄課，也都可以直播上課...
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![微課應該幾個人講課]( "微課應該幾個人講課")
- 一個人主講微課。微課主要是針對教學中的某一個教學內容進行講解，一般時長在8-10分組以內。一般不超過15分鐘。微課講解主要是以小視訊的形式，為學生的學習提供課後服務幫助工作。微課的講解一般都是由一名教師完成主講工作和任務。...
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![怎樣製作微課]( "怎樣製作微課")
- 製作過程：第一步，針對微課主題，進行詳細的教學設計，形成教案第二步，用筆在白紙上進行畫圖、書寫、標記等教學，並在別人的幫助下，用手機將教學過程拍攝下來。拍攝時，要保證語音清晰、畫面穩定、演算過程邏輯性強，解答或教授過程明瞭易懂。第三步，如需要，可進行編輯和美工處理。...
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![錄影課算不算公開課]( "錄影課算不算公開課")
- 算公開課。一師一優課或微課的評選，都是要求老師錄好視訊，交錄影課參賽就行了。如果獲獎了不但通報表彰還發相應的證書。這樣的證書在評職稱的時候是可以加分的。但是，近兩年評職稱的老師不但要交教案，還要交一個30分鐘視訊錄影課，這個課是不算公開課的而是參評職稱用的。...
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![b2微課堂和微課區別]( "b2微課堂和微課區別")
- 一、物件導向的不同:微課的接受物件是教師或學生，而微課程的接受物件可以是教師、學生、也可以是其他教育工作者或學生家長二、課程內容的不同:微課是對教學中某一知識點的講解、或者是課堂練習、實驗操作過程、學習評價等。它緊扣教材，取材幹教材，是課堂教學內容的高度濃縮...
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![微課要目錄嗎]( "微課要目錄嗎")
- 微課可以不要目錄，但是前面一定要有片頭最好，也就是說，必須要有你講課的主要內容，不然別人聽的時候沒有目的性，也可能不會繼續聽下去...
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![習題課聽課記錄怎麼寫]( "習題課聽課記錄怎麼寫")
- 包括：聽課時間、學科、班級、執教者、課題、課時等，教學過程包括教學環節和教學內容以及教學時所採用的方法，各個環節的時間安排、學生活動情況，教學效果等。課堂實錄如何記，記到什麼程度，要根據每次聽課的目的和教學內容來確定，可以採用以下幾種形式：1、簡錄，簡要記錄教學步驟、...
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![微格課和精品課區別]( "微格課和精品課區別")
- 微格課和精品課同是教學課的一部分，都是指課件，但是兩者還是有著很大的區別。微格課屬於一種關於微格領域的基礎課，它具有特殊性的特點，日常教學中，只有把微格課做好做精確了，才有可能成為精品課。而精品課是一種優質的課，它包括了各種各樣的課件，其中也包括精品的微格課，因此它具...
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![電腦上怎麼登入微信上網課]( "電腦上怎麼登入微信上網課")
- 1、首先電腦開啟網頁搜尋“騰訊課堂”進入騰訊課堂官網首頁，點選右上角“登入”。2、如果你是用QQ購買課程的請選擇“登入QQ”、如果你是用微信購買課程的請選擇“微信登入”(如果登陸錯錯了將找不到你購買了的課程)。3、登陸成功後，就可以在電腦頁面右上角“個人中心”點...
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![錄團課是個啥]( "錄團課是個啥")
- 錄團課就是對團課過程進行錄相。錄團課的目的，一是可以作為資料儲存。二是再對新一批團員青年上團課時，可以用來放錄相。三是可以與其他單位團組織用來交換上團課使用，互相交流學習，也節省時間。現在的團課錄相在團課教育中起著積極有效的作用。...
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![上課如何錄音]( "上課如何錄音")
- 用手機錄音不太合適，即使老師不說，心裡可能會有想法，認為你玩手機，沒聽老師講課，不太禮貌，就會產生不太好的印象。有些老師上課時，認為他所講的內容有版權，會不同意錄音。所以在徵得上課老師的同意後，採用錄音筆錄音。...
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![微課圈網課怎麼樣]( "微課圈網課怎麼樣")
- 微課圈網課還是不錯的微課軟體是一款專門供學生上網課的學習軟體，有一對一輔導的老師進行線上授課，可以直接與其連線溝通問題。因比較方便，受到了很多學生的喜愛。微客教育擁有一套專門的線上教育系統，學員可隨時登入進行線上學習。而且有很多課程供大家挑選，微客教育的線上授...
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![課前微團課是什麼]( "課前微團課是什麼")
- 微團課是採用的一種創新型理論和實踐活動，活動主要是在較短時間內，運用事例和實踐來以小見大地闡述與宣講大道理，給人以啟迪併產生共鳴的一種團課創新形式。團課是團組織對團員進行系統教育，提高團員思想理論水平和政治素質的重要途徑，是教育引導團員在本職崗位和社會生活中發...
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![錄製微課一定要用耳麥嗎]( "錄製微課一定要用耳麥嗎")
- 錄製維克是不一定使用耳麥的，但是建議使用耳麥，因為如果你使用耳麥的話，可以讓你的話語變得更加清晰，還有你的所處環境會變得更加真實，從而讓觀看你的微課的人感受到更加高質量的直播效果，如果你不使用耳麥，有可能會受到外面的一些吵雜的聲音所影響，從而導致你的微課錄製的效果。...
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![什麼是微型課實錄]( "什麼是微型課實錄")
- 就是用聲畫結合的方式講解知識。只要做到了這一點，就算製作了微課。為了讓學生更集學生的切實需要。可以選取學習上的難點，比如：作文中如何使用古詩詞也可以選取那些容易混淆的概念，由小而大設計，也就是要正課的方式組織微課教學。知識的匯入-難點的講解-規律的總結-對應的練...
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![習題課聽課記錄評語]( "習題課聽課記錄評語")
- 1、教師善於創設情景，給學生以挑戰的機會。2、讓學生獲得成功，成功是一種巨大的鼓舞力量。3、教學內容貼近生活，學有用的數學，注重激發學生的興趣。4、教學語言精確，富有感染力，重視鼓勵性評價。5、師生互動環節安排適當，學生參與性強。6、教學的藝術，不是傳授是激發和喚醒。通過...
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![市級微課算是優質課嗎]( "市級微課算是優質課嗎")
- 1、優質課就是優質課，優質課證書都有明確寫得優質課！如果沒有寫，那就不是優質課。2、市級微課要看下發的檔案這個微課是不是優質課，如果是那就是，如果根本就沒有優質課三個字那就絕對不是優質課。3、我們這裡區裡的優質課才是微課形式的，市級的優質課都是現場課。...
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![微課和說課的區別]( "微課和說課的區別")
- “微課”中心詞是“課”，實質上就是一節課，與常態課不同的是：它時間短，沒有學生的真正參與而“說課”中心詞是“說”，以教師的“說”為主，說目標、說教法，說流程……都是在“紙上談兵”，是針對本節知識，結合設計談自己的教學思想、設計意圖，不是在上課，是依據教學理念告訴大家對於本...
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![聽課評課記錄怎麼寫]( "聽課評課記錄怎麼寫")
- 如果我們是一名老師的話，如果有老師要上公開課，那麼我們就要進行聽課和聽課，聽課我們要聽什麼呢聽老師們的聽老師的語言表達能力，聽老師的課堂組織能力，那麼評課就是評老師對自己這節課的設計，以及老師和孩子們互動的喜歡，這些都是我們聽課評課可以記錄的。...
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![微索課堂好嗎]( "微索課堂好嗎")
- 微索課堂非常的不錯！微索課堂是一款非常全面的線上教育學習app，索微課堂涵蓋了醫學醫藥、建築工程、財經經濟、等多種系列執業職稱的培訓考試軟體，產品包括電腦版、手機版、網頁版，不僅為各行業考生搭建專業的“線上考試”平臺，而且提供高效的知識培訓和系統的學習管理，智慧化...
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