![91是奇数吗]( "91是奇数吗")
- 91是奇数。如何判断一个是是奇数还是偶数呢首先我们要明白奇数和偶数的定义。再根据定义特性来判断就简单多了。奇数：在整数中，不能被2整除的数是奇数。偶数：在整数中，能被2整除的数是偶数。由此可见，在整数中，只要能被2整除那就是偶数。反之则是奇数。91无法被2整除，所以91是奇...
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![10到40的奇数]( "10到40的奇数")
- 根据数学的定义，奇数就是不能被2整除的非零自然数，也就是现实生活中常说的单位，它有明显的特征，就是个位数(尾数)是1，3，5，7，9等数字。本题中，10到40的奇数有好几个，有11，13，15，17，19，21，23，25，27，29，31，33，35，37，39等十五个奇数。所以，本题的10到40的奇数有上述十五个。...
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![1到100的奇数和偶数]( "1到100的奇数和偶数")
- 如果理解了奇数和偶数的含义的话，这一题其实做起来也非常的简单，奇数就是单数，偶数就是双数，那么1到100的奇数和偶数的个数就是用100÷2=50，各是50个。  在自然数1到100，偶数有50个，奇数有50个.  所有整数不是奇数（单数），就是偶数（双数）。若某数是2的倍数，它就是偶数（...
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![新概念背奇数课还是偶数课]( "新概念背奇数课还是偶数课")
- 新概念要分哪册，第一册144课，背诵奇数课，偶数课是奇数课的知识点，例句和题目。新概念二册每篇都要背诵。目前就只看到孩子学习了两册。为方便记忆可以随身听早晚都播放，特别是晚上临睡前，多反复循环播放，效果特别有效，希望对你有用。奇数课背诵，偶数课不背诵。新概念英语奇数课需...
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![奇数的末尾数字是多少]( "奇数的末尾数字是多少")
- 奇数的末尾数字是1，3，5，7，9，如15，23，57，69，91就都是奇数如果末位数字是0，2，4，6，8就不是奇数而是偶数了，如16，28，82，34，90就都是偶数了。在自然数集中，一类是奇数，另一类就是偶数了。0不是奇数也不是偶数，因为0不是自然数。“末尾数字”更准确的说，应该说成是“末位数字”或“个位数字”吧！...
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![60以内即是奇数又是合数的有哪些]( "60以内即是奇数又是合数的有哪些")
- 60以内，既是奇数，又是合数的数字有：9、15、21、25、27、33、35、39、45、49、51、55、57.除了1首先，奇数的话，那么这个数字就是不能被2整除的整数，能够被2整除的数字是偶数在数学中，我们可以用2k来表示偶数，而奇数的话则用2k+1来表示，这里的K实际上代表的就是整数的意思。其次，合数...
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![奇数是什么意思]( "奇数是什么意思")
- 回奇数实际上就是指单数而言。在自然数当中，有奇数和偶数之分，奇数是指单数，比如说3、5、7、9、11等，而偶数则是指双数，比如说2、4、8、10、12等等。...
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![又不是奇数 1既不是偶数]( "又不是奇数 1既不是偶数")
- 这种说法是错误的。1不是偶数，但1是奇数。应该说1既不是质数，也不是合数。因为质数和合数的定义是：除了1和它本身以外，没有别的约数的数，叫做质数。如果除了1和它本身以外，还有别的约数，这个数就是合数。所以1既不是质数，也不是合数，而奇数和偶数的定义是：从1开始的自然数，能被2整除...
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![13579是奇数吗]( "13579是奇数吗")
- 13579这样的数叫奇数，自然数中的数有奇偶之分。13579这样的数是奇数，2468这样的说数是偶数。每个奇数之间隔着一个偶数。知道一个奇数的数值，可以数他后面的第n和奇数的数值！如知道一个奇数为19求它后面的第n和奇数的值。如第一个奇数则为19+2，第二个为19加4，第三个奇数为19+6...
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![1到50的奇数有几个]( "1到50的奇数有几个")
-   1到50的奇数，首先我们得知道什么是奇数奇数也称单数，自然数中1是最小的奇数，其他的自然数是不是奇数，取决于能不能被2整除，如果能被2整除，那就不是奇数，如果不能被2整除且余1，那就是奇数，可以用2n+1表示，n大于等于1。  求1到50的奇数，笨方法可以列式子2n+1＜50，（n取自...
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![偶数有哪些 100以内的所有奇数]( "偶数有哪些 100以内的所有奇数")
- 文中提到的问题是100以内的所有奇数，偶数有哪些回答是在数学数字原理中，所有的单数数字都叫做奇数比如1，3，9，21，101，205等，而所有的双数数字都称作偶数比如2，4，8，102，204等数字，要是100数字之内的1到100之间的单数都是奇数，而1到100之间的双数是偶数。100以内的所有奇数，偶数有哪些100以...
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![excel表怎么分开为奇数行偶数行]( "excel表怎么分开为奇数行偶数行")
- 分开奇偶数行的方法：定位单元格：分别定位到单元格B2和C2。分别输入公式：=FILTER(A2:A20，MOD(A2:A20，2)=0)=FILTER(A2:A20，MOD(A2:A20，2)=1)分开奇偶数：公式完成后回车（分别回车），即可从数据中分开奇偶数。加辅助列，输入“奇”、“偶”，筛选即可选定奇数行或偶数行。...
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![表示只有奇数的成语]( "表示只有奇数的成语")
- 1、叁天两地：叁：三。原为易卦立数之义，古代指天取奇数，地取偶数，三是奇数的开端。引申为人的德行可以与天地相比，或人配合天地以成三才。2、一波三折：原指写字的笔法曲折多变。现比喻文章的结构起伏曲折。也比喻事情进行中意外的变化很多。3、五大三粗：形容人高大粗壮，身材魁梧。...
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![奇数造句]( "奇数造句")
- 一、缘分，就是一个奇数，等待另一个奇数，来组成一个偶数。七夕佳节，愿还是奇数的你，早日脱单已是偶数的你，幸福甜蜜！二、七是一个奇数，需要一个你凑成偶数夕是一天的末尾，需要一个你，与我相约黄昏后。七夕节这一天，我在鹊桥的另一边等你，不见不散！三、七是奇数，代表孤单双七是偶数，代表脱...
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![3的倍数可能是奇数也可能是偶数]( "3的倍数可能是奇数也可能是偶数")
- 当然了，如果是奇数的三倍数仍然是奇数，偶数的三倍数仍然是偶数，不信你私下随便找几个偶数和奇数乘以三试试，咱们就拿最小的1～9，挨个乘以三，最后得数是3、6、9、12、15、18、21、24、27。看看是不是又是奇数又是偶数?所以3的倍数既可能是奇数又可能是偶数，这话正确没毛病。可以肯...
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![二次项奇数项求和怎么算]( "二次项奇数项求和怎么算")
- 奇数项和：S奇=[a+(a+2nd)](n+1)/2=(a+nd)(n+1)奇数列：1，3，5，，，，，n3，1，Sn奇=n^2市例：1+3=2^2=4自然数平方数列，奇数平方数列，偶数平方数列求和公式（1）1^2+2^，，，，，+n^2Sn^2=n*(n+1)*(2n+1)/6例：1^2+2^2+3^2+5^2+6^2=4*（4+1）*（2*4+1）/6=3*4*7/6=55。（2）1^2+3^2，，，，+(2m+1)^2Sn^2=(Sn-1)*(2n+1)/3例：1^2+3^2+5^...
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![1是否属于奇数因子]( "1是否属于奇数因子")
- 1是奇数。因为奇数(英文:odd)，又称单数，是指在整数中不能被2整除的数，并且1不能被2整除，所以1是奇数。当把奇数分成若干个2时，最后不能分尽，总是要剩下一个1。整数(integer)就是像0、1、2、3、-10、1、3、10等这样的数。整数的全体构成整数集，整数集是一个数环。在整数系中，零和...
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![570是奇数还是偶数]( "570是奇数还是偶数")
- 是偶数。是2的倍数的就是偶数。570除于2等于285。是2的倍数，所以是偶数。是。可以被2整除的有理数数都是偶数，其余的有理数都是奇数。570不是奇数奇数（英文：odd）数学术语，口语中也称作单数，整数中，能被2整除的数是偶数，不能被2整除的数是奇数，奇数个位为1，3，5，7，9。偶数可用2k表示，奇数...
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![偶数对应的是奇数还是奇数]( "偶数对应的是奇数还是奇数")
- 答:偶数对应的是奇（ji)数，如13579……从迈进学校门的小学生开始认识自然数字，那个阶段由于年龄小只能把数字简单的分为双数和单数，随着年龄增大知识增多逐步懂得了双数叫偶数单数是奇数，也就是能被2整除的数是偶数，不能被2整除的数是奇数。...
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![不计奇数的意思]( "不计奇数的意思")
- 不计其数，汉语成语，读音为bùjìqíshù，释义是没办法计算数目，形容极多。出处：宋·魏了翁《奏措京湖诸郡》：“或谓官民兵在城内者约二十万，而散在四郊者，不计其数。”典故：《儒林外史》三○回：“尊府是一门三鼎甲，四代六尚书，门生故吏，天下都散满了。督、抚、司、道，在外头做，不计其数...
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![五的奇数特征]( "五的奇数特征")
- 5是奇数。在整数中，不能被2整除的数叫做奇数。数学表达形式为：2n+1。日常生活中，人们通常把正奇数叫做单数，它跟偶数是相对的。奇数可以分为正奇数和负奇数。偶数是能够被2所整除的整数，正偶数也称双数。若某数是2的倍数，它就是偶数。0是一个特殊的偶数。它既是正偶数与负偶数...
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![奇数中最小的三位数是什么]( "奇数中最小的三位数是什么")
- 奇数中最小的三位数是101。对于这种问题，需要弄清三位数及奇数的含义。农村数学里面的写本概念，定义，定理，公式都应该做到比较熟悉，不能够灵活的运用他们来解决问题。同时应该结合问题具体进行思考。从而找到问题的答案。...
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![在自然数1到20中奇数有那些]( "在自然数1到20中奇数有那些")
- 在自然数一到二十中，奇数有_一，三，五，七，九，十一，十三，十五，十七，十九。奇数是不能被二整除的数，同时，奇数也叫做单数。一位奇数有一，三，五，七，九这五个，那么怎么去判断一个多位数是奇数还是偶数呢其实很简单，你只要记住尾数，即个位上的数是一三五七九时，这个数就是奇数。*^O^*...
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![两个奇数怎么凑成偶数]( "两个奇数怎么凑成偶数")
- 答:两个奇数相加或者相减就可以得成偶数。假设一个奇数2n+1，另一个奇数2m+1，那么它们相加就是2n+1+2m+1=2(n+m+1)，它们相减就是2n+1-2m-1=2(n-m)，可以看出它们的和与差都是偶数...
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![担任评委需要奇数人还是偶数人]( "担任评委需要奇数人还是偶数人")
- -般情况担任评妥的人数是奇数，因为如果是偶数人数有可能是在做评定结论时会出现人数平分的情况，无法做最后结论。若是奇数人数最后要少数服从多数。(虽然有时侯正确的意见掌握在少数人手里)，但是在一般情况下还是要少数服从多数。...
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