![60后义务教育是几年]( "60后义务教育是几年")
- 十九世纪六十、七十年代义务教育实行的是七年义务教育制。具体说来，就是小学实行五年义务教育，初中实行两年义务教育。那时候义务教育注重学习与劳动相结合，基本上是半学半工（或半农），也就是一天当中，上半天课，半天劳动，不注重知识的检测，升学靠推荐，不考试。60后义务教育是小学5年，...
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![2020高中怎么没有实行义务教育]( "2020高中怎么没有实行义务教育")
- 因为国家财力暂时达不到。我国《教育法》在1986年开始实施九年义务教育，其中小学阶段六年〈一至六年级），中学阶段三年，（初一至初三），实行12年义务教育是最终目标，以目前国家的经济实力还暂时达不到，現阶段只有沿海发达城市和少数民族实施12年义务教育，随着国力的增强，不久的将来，12年...
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![广东省韶关市义务教育是多少年]( "广东省韶关市义务教育是多少年")
- 广东省韶关市义务教育年限是9年，包括小学6年，初中3年。小学是从1年级到6年级，初中是从7年级到9年级。目前，韶关市已完全普及了9年义务教育。...
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![义务教育是什么部门]( "义务教育是什么部门")
- 统一由国家教委，由省教育厅、市、县教育局、乡镇教办管理。义务教育是国家和政府义不容辞第一责任。百年大计，教育为本，从中央到地方，从东部发达地区，到西部欠发达地区，资金再紧不能紧教育，条件再差不能差教育，巳经形成广泛共识。国家教委及各级教育行政部门是本级人民政府实施九...
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![我国义务教育学制的形式是]( "我国义务教育学制的形式是")
- 我国义务教育的形式，通常有“六三”学制、“五四”学制、“九年一贯制”。义务教育是根据法律规定，适龄儿童和青少年都必须接受，国家、社会、家庭必须予以保证的国民教育，其实质是国家依照法律的规定对适龄儿童和青少年实施的一定年限的强迫教育的制度。...
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![义务教育课程标准十个核心问题]( "义务教育课程标准十个核心问题")
- 在《义务教育阶段数学课程标准（修订稿）》中十个核心概念的内涵在义务教育阶段数学课程标准当中，设计了十个核心概念，和原来的标准实验稿相比有所增加，有数感、符号意识、空间观念、几何直观、数据分析观念、运算能力、推理能力、模型思想、应用意识和创新意识。十大核心概念记...
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![九年制义务教育怎么写]( "九年制义务教育怎么写")
- 主要是填写小学和初中。因为根据我们国家的教育体制规定，义务教育包括小学六年和初中三年，所以要求填写义务教育的时候，就从上小学的起始时间开始填写至小学毕业的时间，然后从升入初中的时间开始填写到初中毕业的时间，这就是一份还完整九年义务教育的经历。...
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![广西九年义务教育哪年实施]( "广西九年义务教育哪年实施")
- 是从1994年9月1号开始。关于“全国基本普及九年义务教育”（包括初中阶段的职业教育，以下简称“普九”）的目标、实施原则和步骤。2006年。9年义务教育2006年6月开始实行。九年义务教育制度是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育，是国家必须予以保障的公益性事业。...
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![以县为主的义务教育管理体制]( "以县为主的义务教育管理体制")
- 根据国务院办公厅发出的《关于完善农村义务教育管理体制的通知》，我国农村义务教育“实行在国务院领导下，由地方政府负责分级管理，以县为主的”新管理体制，县级人民政府对农村义务教育负有主要责任。实行这一体制，把教职工工资发放，人事管理，教育教学管理，学校建设等职责，从乡镇上...
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![义务教育教材存在的问题]( "义务教育教材存在的问题")
- 不同出版社的教材，有不同的理解角度。导致同一篇经典课文，在不同的教科书上会有不同的用词，这样会导致语文的理解能力出现偏差，也说明我国的教材编写越来越混乱，国家需要进行相应的整顿。笔者觉得，教育部有必要规范中小学教材的编写，特别是古代的文言文，还有经典的课文，不能让各地...
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![基础教育等于义务教育吗简答题]( "基础教育等于义务教育吗简答题")
- 是两个不同的概念。基础教育比义务教育的范围更广，基础教育不仅仅限于文化教育，还包括生活、技能等等基本知识的教育。义务教育是国家立法规定的适龄儿童、少年应该享受也应该接受的教育。在我们国家法律规定的是九年制义务教育，任何人无权剥夺适龄儿童少年受教育的权利，而适...
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![八年义务教育怎么过度九年]( "八年义务教育怎么过度九年")
- 八年的义务教育怎么过度九年如下：还有少数地区实行八年制的义务的教育，即小学五年制，中学三年制，但这些地区目前也正在抓紧实现由八年制向九年制的过渡。从我国学制状况看来，九年制或八年制的义务的教育包括了初等义务的教育和初级中等义务教育两个阶段。适龄儿童、少年按规定...
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![全国第一个12年义务教育的地方]( "全国第一个12年义务教育的地方")
- 全国第一个12年义务教育的地方是广州市深圳，其他任何地方的学生只能享受九年义务教育，而这个地区也只是试点教育，因为这里比较发达，本地区自行解决经济问题，而国家没有给他们拔资金，至于全国只是大力提倡，要真正实现还需要国家实力，有朝一日一定能实现。...
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![中国义务教育制度正式确立]( "中国义务教育制度正式确立")
-    1986年4月12日第六届全国人民代表大会第四次会议通过的《义务教育法》中有九年制义务教育的条款，其是中国政府推行的教育政策，旨在帮助全民都有机会接收9年的免费教育，以利于提高国民素质。   该法于1986年7月1日起施行，标志着从法律上中国大陆已...
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![九年义务教育能学完所有汉字吗]( "九年义务教育能学完所有汉字吗")
- 九年义务教育是指从小学一至六年级的小学，再到初中三年级的中学！是提高国民素质的基础教育！九年义务教育并不能学完所有的汉字，但可以学完生活中常用的汉字！对于基础知识和基本技能的掌握是有极大帮助的！中国汉字博大精深，还需要终身学习！不能，基本可以学5000左右常用字，别说小吴初...
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![义务教育五三制是什么]( "义务教育五三制是什么")
- 五三制简单来说就是小学读五年级，初中读三年。五年级下学期完成升学，初中第一学期快速把六年级知识过一遍，然后开始学初中知识。前期进度快，需要快速追赶正常初一年级进度。五三制与五四制相比，都是五年级升学，不同的在于并没有在初中多出一年，初中仍然是三年时间。这样的学制或...
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![义务教育阶段薪级如何确定]( "义务教育阶段薪级如何确定")
- 义务教育阶段的薪级是由工龄确定的，工龄越高，薪级越高，级别也就越高，工资越高，教育战线的教育者的薪级是在2006年定的级别，后面每年涨一级，如来当年考核不合格，那么薪级就不涨，所以说一年一度的考核也非常重要，一般情况下考核还是合格的。所以说薪级是与龄有关的。...
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![义务教育课标四个学段目标解读]( "义务教育课标四个学段目标解读")
- 1、课程目标九年一贯整体设计。课程标准在“总目标”之下，按1～2年级、3～4年级、5～6年级、7～9年级四个学段，分别提出“学段目标与内容”，体现语文课程的整体性和阶段性。各个学段相互联系，螺旋上升，最终全面达成总目标。2、学段目标与内容从“识字与写字”、“阅读”、“写作”（第一...
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![义务教育阶段四条基本理念]( "义务教育阶段四条基本理念")
- 四条基本理念：一、全面提高学生的语文素养二、正确把握语文教育的特点三、积极倡导自主合作探究的学习方式四、努力建设开放而有活力的语文课程义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育，是国家必须予以保障的公益性事业。义务教育质量事关亿万少年儿童健...
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![六安九中是九年义务教育学校吗]( "六安九中是九年义务教育学校吗")
- 不是，是初中三年义务教育学校，没有小学部。原来是它是六安城区一所最好的公办义务教育学校。前一段时间，六安城区公办义务教育学校纷纷消失的时候，只有九中坚守阵地，没有倒闭。办出特色，办出成绩，学生欢迎，家长信赖，社会认可。如今九中成为教育集团。...
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![义务教育和职业教育哪个待遇好]( "义务教育和职业教育哪个待遇好")
- 职业教育老师待遇肯定比义务教育阶段的老师要好。如果在公办的，重点高中的老师待遇还要好一些。公办老师最重要一点是有编制，是事业单位工作人员。如果在民办高中，收入可能还要多一些，但如果教学成绩不理想，那么被解职的风险就比较大。...
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![九年义务教育RP是什么]( "九年义务教育RP是什么")
- 人民教育出版社（People'sEducationPress，简称PEP）成立于1950年，其前身是华北联合出版社，上海联合出版社和华北教科书编审委员会，1961年与高教出版社合并，是教育部直属的主要从事基础教育教材和其他各级各类教材、教育图书的研究、编写、出版、发行的专业出版社。毛泽东同志题...
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![义务教育要普惠健康发展对吗]( "义务教育要普惠健康发展对吗")
- 对。我们知道，义务教育范围时一到九年级，针对的时广大青少年，根据教育培训规划，要普惠健康发展当然是对的，有利于学生全面发展。...
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![为啥我国只有九年义务教育]( "为啥我国只有九年义务教育")
- 中国实行九年义务教育是为了让国家没有文盲，但因为现在国家的综合国力，所以暂时还没有十二年义务教育，不过应该很快就能实现了。中国已经有个别地区试行了这一措施，但主要还集中在沿海等发达地区，没有大范围普及。有政协委员提议要在全国普及十二年义务教育，对此，社会各方意见不...
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![义务教育毛入学率怎么算]( "义务教育毛入学率怎么算")
- 义务教育阶段在我国是九年义务教育。即小学六年，初中三年。这个阶段的毛入学率计算方法是：已经入学的人数÷应该入学的总人数x100%，这样计算的结果就是毛入学率。...
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