初三班主任抓尖子生经验介绍 心理 关注:1.71W次 首先:激发学习斗志和热情,以鼓励为主。其次:培优补差,把弱科加大力度提升。第三:强强联合,座位设置优秀生在一起成为分工合作组,提高学习效率。第四:要求各科老师供好试卷,讲义,强化训练。第五:一路绿灯,减少劳动分工,投入学习之中。 标签: 班主任 初三 尖子生 经验 文章版权属于文章作者所有,转载请注明 https://rmnxw.com/lvse/xinli/0kj5q0.html