跟踪培养教育有哪些

一、 结合公司的年度培训计划，制订本班组的年度、月度学 习计划，有计划地大力培养优秀员工和多面手。并定期总结经验，找出不足，提出改进意见。 

二、 定期组织国家时事 政治教育，爱国主义教育，法律教 育，职业道德教育，企业文化教育。 

三、 做好对新员工的培训，主要包括：安全培训、岗位知 识培训、岗位技能修炼。 

四、 定期对组员进行学习训练，要注意：有基础到应用 从简单到复杂让其动手去做，积极提问，不停地关心鼓励。 

五、 要定期开展多种形式的学习活动，通过学习活动，实 现工作创新、技术创新、管理创新和制度创新。

5.1要求：明确培训对象确定学习内容安排培训时间落实培训责任创造培训条件注重培训效果。 

5、2活动形式：自学、授课、互动学习、经验交流、先进人物做报告、演讲比赛，征文活动。

5.3学习内容：岗位知识、操作技能、政治理论、时事政治、科技知识、医务常识、文学历史、生活需知。

5.4学习方法：集体看书，轮流讲解大家准备，重点发言：考场出题、竞相抢答遇到疑难，开展讨论撰写心得，交流体会。 

七、培训要做到“四结合”：内培与外训相结合内聘与外 聘相结合讲课与演练相结合教学与自学相结合。

八、 组员必须遵守“七不准”：不准迟到、早退、无故旷 课不准吸烟不准接打手机不准交头接耳或大声喧哗不准在教学设施上乱写乱画不准吃零食不准看与学习无关的书。

九、 培训组员要做到“六要”：一要注重人格的培养二 要注重员工的精神教育和常识教育三要培养员工的专业知识和正确的判断能力四要训练员工的细心五要培训员工的竞争意识六要注重员工心理素质的提升