学前教育三大教育运动

一、程序化教学运动

程序教学运动的理论基础来自于斯金纳提出的行为主义学习理论，以操作性条件反射理论为代表。

斯金纳的程序教学思想，也可以认为是把教学过程程序化，其基本原则是：

①要把教材分成具有逻辑联系的自定步调的小步子

②要求学生做出积极的反应