为什么要开设社会教育

社会就是代替家庭为个人提供安全感和归属感的组织，家长对孩子走向社会的各种担心总结地说就是怕孩子在社会上吃亏，被欺负，受到不公正待遇，其根源是对社会制度缺乏信心，对自己的权利缺乏明确的概念。

社会教育的主要内容就是权利教育，告知个人在社会上有何权利以及如何保护自己的权利，一个人有了这些权利就有了安全感和归属感。

学校是进行社会教育的最佳场所，也是体验和实践自己权利的最佳场所。

个人权利的教育也是一个循序渐进的过程，开始是作为学生的权利，然后是作为社会成员的权利，作为国家公民的权利，最后是作为人的权利。一个人的权利就是一个人可以学校、向社会向国家索取的利益，就是国家、社会和学校必须为个人保障的利益。

作为一种独立的教育活动，社会教育是无限的、永恒的、持续的，是学习化社会的需要。社会教育的意义首先在于使社会全民人人享有受教育的权利，在提高个人的基础上，进而促进社会的发展。

一般来说社会教育是没有年龄时间等一些局限的地方，我们随时随地就可以接受教育，而且我们也会发现社会教育也是具有非常大的灵活性的