![知者行之始行者知之成读音]( "知者行之始行者知之成读音")
- 者行之始行者知之成读音是zhīzhěxíngzhīshǐ，xíngzhězhīzhīchéng。行[háng，hàng，héng，xíng]汉字 行，汉语一级字，读作háng、hàng、héng、xíng或xìng，最早见于甲骨文，其本义是十字路口，后延伸至直排、营业机构、兄弟姐妹的次序等。《说文解字》认为是“人们在...
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![令狐冲怎么知道林平之成了师弟]( "令狐冲怎么知道林平之成了师弟")
- 林平之在最早听说令狐冲的时候——不，不是听说令狐冲，而是听说“华山派这位大师兄”，连名字也不知道的时候——对令狐冲是很有好感的。“平之只听得心怀大畅，对华山派这个大师哥突然生好感”。为什么有好感呢青城派害林平之家破人亡，捉了林震南夫妇，林平之正恨之入骨。“他虽和...
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![谁知我知你你知我之深出处]( "谁知我知你你知我之深出处")
- 这句话出自《英雄联盟》中亚索皮肤黑夜使者与锐雯皮肤黎明使者的对话。全文如下:念念难平，回忆锐起。此时此景，心已僵沉。此恨经年深，此情度日久。谁知我知你，我知你知深。面如霜下雪，吻如雪上霜。...
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![知之为知之不为不知原文注音]( "知之为知之不为不知原文注音")
- 知zhi一声，之zhi一声，为wei二声，知zhi声，之zhi一声，不bu二声，为wei二声，不bu二声，知zhi一声，原yuan整体认读音节二声，文wen二声zǐ曰yuē：“由yóu，诲huì女rǔ，知zhī之zhī乎hū?知zhī之zhī为wéi知zhī之zhī，不bù知zhī为wéi不bù知zhī，是shì知zhī也yě。”...
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![知之者的知是什么意思]( "知之者的知是什么意思")
- 知之者的知是指懂得，了解的意思。整个词语的意思是指内心了解某个人和事物，就是懂一个人的意思。体现了两个人和事物之间深厚的感情和对彼此的熟悉，其实我们每个人都是从陌生到熟悉的一个过程。想要真正了解一个东西要付出时间的沉淀和感情，所以任何时候都要用心用情的去付出...
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![知青之歌原唱]( "知青之歌原唱")
- 原唱谭晶。谭晶，女歌手，曾获第九届青歌赛专业组通俗唱法金奖。音乐作品有《在那东山顶上》、《世界天空》、《康美之恋》等。《知青》是由张新建执导，梁晓声编剧，唐曾、傅晶、程皓枫和李欣凌等主演的电视剧。该剧讲述了知青在黑龙江兵团的生活。...
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![人类知识之树]( "人类知识之树")
- 知识之树是在意大利科莫湖上的的临时装置，塑造装置的概念反映了人类已完成的旅程及其对我们文化的影响，特别是对我们与植物的关系的影响。空荡荡的知识树把人类与自然环境的分离带到了最前沿。知识之树向人类提出了一个问题：即我们的食物来自哪里人类知识之树这个装置的灵感...
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![而裴度稍知之]( "而裴度稍知之")
- 句子的意思是：但是裴度对此事是略有所闻的。参见《旧唐书刘禹锡传》：人嘉其才而薄其行，禹锡甚怒武元衡、李逢吉，而裴度稍知之。...
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![掌中之物沈知节为何变成傅慎行]( "掌中之物沈知节为何变成傅慎行")
- 在原著小说中，傅慎行和沈知节是同父异母的亲兄弟，两人的长相是一模一样的。虽然两人长得一样，但是两人的命运和遭遇却是不同的。傅慎行是个傅氏集团的总裁，而沈知节是个劫匪，是一个为了生存不择手段的人。原本傅氏集团是不想承认沈知节的身份，但因为傅慎行身患绝症，为了不让集团...
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![既知教之所由兴又知教之所由废]( "既知教之所由兴又知教之所由废")
- 意思是：不但懂得教学成功的经验，又懂得教学失败的原因。参见《礼记·学记》：君子既知教之所由兴，又知教之所由废，然后可以为人师也。故君子之教，喻也。...
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![只知之为知之不知全文意思]( "只知之为知之不知全文意思")
- 原文:子曰:“由，诲女(rǔ)知之乎，知之为知之，不知为不知，是知(zhì)也”。翻译:孔子说:“仲由啊，让我教给你对待知与不知的态度吧，知道就是知道，不知道就是不知道，这样的人才是聪明的”。...
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![庶使知其成就之难的意思]( "庶使知其成就之难的意思")
- 庶使知其成就之难的意思是:希望让他知道这成就的难得。此句出自名画《富春山居图》作者黄公望自己作的题跋。全文：“两至正七年仆归富春山居，无用师偕往，暇日于南楼授笔写成此卷，兴之所至，不觉亹亹布置如许，逐旋填剳，阅三四载未得完备，盖因留在山中，而云游在外故尔。今特取回行李...
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![子知子之所不知邪读音]( "子知子之所不知邪读音")
- 知子之所不知邪读音是zǐzhīzǐzhīsuǒbùzhīxié。子知子之所不知邪出自庄子的著作《庄子·齐物论》。《齐物论》是《庄子·内篇》的第二篇。全篇由五个相对独立的故事连珠并列组成，故事与故事之间虽然没有表示关联的语句和段落，但内容上却有统一的主题思想贯穿着，而且...
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![知之为知之全篇]( "知之为知之全篇")
- 《知之为知之》全篇:“子曰，由，诲女知之乎。知之为知之，不知为不知，是知也。子路初见孔子，子曰，君子知之曰知之，不知曰不知，言之要也。”...
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![人人知之意思]( "人人知之意思")
- 意思是所有人都知道了。人人，指所有人。知之，指知道了。人人知之是书面语言，多指所有人都知道，家喻户晓的事情。比如，新闻联播什么时候播放，神舟14号什么时间发射等问题。人人知之还多用于文学作品及汇报材料之中，对上级要求的事情必须达到人人知之。...
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![谁知道当荛之见是成语吗]( "谁知道当荛之见是成语吗")
- 是汉语成语，读音是chúráozhījiàn，认为自己的意见很浅陋的谦虚说法。出自《诗经·大雅·板》。“先民有言，询于刍荛。”成语示例示例1但军旅之事，容当陆续奉献，刍荛之见，供将军斟酌可否。（姚雪垠《李自成》第二卷第三十七章）示例1弟倒有一个刍荛之见，未必有当高明。（《歧路灯》...
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![知之不理是成语吗]( "知之不理是成语吗")
- 知之不理不是成语，置之不理才是置之不理拼音:zhìzhībùlǐ解释:置：放。放在一边不予理睬。形容对某人某事十分冷淡。出处:清顾炎武《华阴王氏宗祠记》：“凡所以为厚生正德之事，一切置之不理，而听民之所自为。”语法:置之不理连动式作谓语、宾语含贬义。示例:老师批评他，他置...
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![闻之见之知之行之谁说的]( "闻之见之知之行之谁说的")
- 闻之见之知之行之，这句话是荀子说的。荀子(约公元前313年-公元前238年)，名况，字卿，华夏族(汉族)，战国末期赵国人。中国战国时期荀子提出的关于教学过程或学习过程的几个环节。荀子认为，学习当启始于“闻”，完成于“行”。提出:“君子之学也，入乎耳，箸乎心，布乎四体，形乎动静。”意思...
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![行之弥远知之弥少]( "行之弥远知之弥少")
-    一个人走得越远，就越感觉到道自己知道的东西越少。比喻多多经历、多多丰富自己的阅历，才能不断发现自己的有待努力和提高之处。语出我国古书籍老子·德经。字面意思是指一个人付诸行动后，就会越走越远，最后到达目标。而通过学习，我们会发现自己知道的知识太少，...
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![知遇之恩古诗]( "知遇之恩古诗")
- 通常作者表达知遇之恩古诗，有以下一首：《赠蓝元一道人》宋·李流谦我闻方外士，见面照人明。笔幻岁寒友，琴弹太古声。侯门知遇重，真馆笑谈清。茗碗聊相对，清风两腋生。1、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。出自清代郑燮的《新竹》新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。下年再有新生者，十...
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![何为知兵之将]( "何为知兵之将")
- “知兵之将”掌握着天下百姓的命运生死，是决定整个国家安危的人，评价如此高，原因只有两个字—“知兵”，但蕴含的战略管理思想，并不简单。“知兵”需要懂得金钱是战争进行的动力，战争拼的是经济实力，举兵需要全盘筹划。“驰车千驷，革车千乘，带甲十万，千里馈粮，则内外之费，宾客之用，胶漆...
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![成语格知]( "成语格知")
- 格物致知拼音:géwùzhìzhī解释:格：推究致：求得。穷究事物原理，从而获得知识。出处:西汉戴圣《礼记大学》：“欲诚其意者，先致其知，致知在格物。”语法:格物致知连动式作谓语指研究事物原理而获得知识。示例:顾彼西洋以格物致知为学问本始，中国非不尔云也，独何以民智之相越乃如...
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![知之为不知的之是什么意思]( "知之为不知的之是什么意思")
- 知之为知之的第一个“之”是代词，表示“它”，在这里指的是孔子的训言第二个“之”是语气助词，加强语气的，用来取消句子独立性，没有具体的意思。知之为知之的解释是你知道的东西，在不知道人的面前，应该是不知道，所以说中国的文化是博大精深。...
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![知景成语]( "知景成语")
- 你说的是带知字或景字的成语吧。知恩图报：意思是说受恩者谋划准备以后报德于施恩人也。出自于西汉·刘向《说苑·复恩》。好景不长：意思是美好的光景不能永远存在。出自《艳阳天》。恬不知耻：做了坏事满不在乎，一点儿也不感到羞耻。出自宋·钱时《两汉笔记》。...
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![井底之蛙安知鱼之乐]( "井底之蛙安知鱼之乐")
- 井底之蛙，只能坐井观天，他的眼界只有井口那么大，井口之外的天有多大，它是无从知道的，所以井底之蛙根本想象不到井口之外的天是什么样的景象。而鱼是自由自在的畅游在江河湖泊之中的，鱼儿的眼界无限大，井底之蛙怎么能想象得到鱼儿的快乐。...
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