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关于不夷的时尚顾问

云胡不夷什么意思
  • 云胡不夷什么意思

  • 意思是:怎不心旷又神怡。2、出处:先秦《风雨》全文:风雨凄凄,鸡鸣喈喈,既见君子。云胡不夷风雨潇潇,鸡鸣胶胶。既见君子,云胡不瘳风雨如晦,鸡鸣不已。既见君子,云胡不喜3、译文:风凄凄呀雨凄凄,窗外鸡鸣声声急。风雨之时见到你,怎不心旷又神怡。风潇潇呀雨潇潇,窗外鸡鸣声声绕。风雨之...
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不夷不周不夷不惠是什么意思
  • 不夷不周不夷不惠是什么意思

  • 准确的应该是:“不伊不周,不夷不惠”,意思是:既不像伊尹也不像周公旦,既不像伯夷也不像柳下惠。其中,“不伊不周”是来自《汉书》:“不周不伊,丧我四海”,意思是是“王莽篡夺江山,没有周公、伊尹的忠良,败坏了天下”。“不夷不惠”意思是:没有伯夷“不食周粟”气节,也没有像柳下惠“坐...
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师夷智以制夷什么意思
  • 师夷智以制夷什么意思

  • 原话应该是“师夷长技以制夷”师夷:师就是把对方当做老师来学习,夷就是指西方国家长技:长处,先进的技术,泛指西方国家先进的制度、军备、工业、教育等以制夷:用来对付、制约西方国家师夷长技以制夷,就是向西方学习先进技术用来对付西方国家师夷长技以制夷”是晚清洋务运动的口号...
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师以夷制夷什么意思
  • 师以夷制夷什么意思

  • 以夷制夷,汉语成语,意思是利用外族和外国之间的内部矛盾,使其相互冲突,削弱其力量。出处:鲁迅《伪自由书·以夷制夷》:我还记得,当中国有许多人,一味哭诉国联的时候,日本的报纸上往往加以讥笑,说这是中国祖传的以夷制夷的老手段。师夷长技以制夷意思是以某某为师,向某某学习,是魏源在...
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师夷长技以制夷的读音
  • 师夷长技以制夷的读音

  • 夷长技以制夷的读音是shīyíchángjìyǐzhìyí。夷[yí]汉语文字夷(拼音:yí)是现代汉语次常用字,最早见于金文。从大从弓。本义为讨平、平定。由讨平、平定义引申为除去、诛灭等义,由铲平引申为平坦义,由平坦引申为平安、平和等义。又古代东方部族善于使用弓箭,也以“夷”代...
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鄙夷的近义词不屑
  • 鄙夷的近义词不屑

  • 近义词:小看,渺视,看不起,鄙视,看轻“鄙”,普通话读音为bǐ。“鄙”的基本含义为中国周代地方组织单位之一,五百家为一鄙,如鄙师引申含义为郊野之处,边远的地方,如边鄙。在日常使用中,“鄙”也常做名词,表示边邑,如鄙县。...
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齐国是不是东夷
  • 齐国是不是东夷

  • 齐国属于东夷族的活动范围。东夷文化发源于泰沂山区,是华夏文明的重要的组成部分。自新时代时期的后李文化始,经历北辛文化,大汶口文化,龙山文化,岳石文化,直到西周中期结束。东夷及其古文化在亚洲古文化的发源和交流中都处于重要。东夷文化范围包括西周建立的鲁国和齐国。所以...
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以夷制夷的全句
  • 以夷制夷的全句

  • 这在里夷:是指外族。,这句话的意思是利用外族和外国之间的内部矛盾,使其相互冲突,削弱其力量。这句话出自南朝·宋·范晔所著的《后汉书·邓训传》:“议者咸以羌胡相攻,县官之利,以夷伐夷,不宜禁护。”后来洋务运动时期被洋务派改为师夷长技以制夷。...
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不是夏威夷胜似夏威夷是谁说的
  • 不是夏威夷胜似夏威夷是谁说的

  • 不是夏威夷胜似夏威夷是前国务院副总理方毅说的。1986年11月13日,时任国务院副总理方毅同志视察海南行政区三亚市亚龙湾风景区时,被亚龙湾的自然生态环境与美丽风光所感动,回到寓所,他欣然挥毫题写“亚龙湾”和“不是夏威夷,胜似夏威夷”来赞美亚龙湾这片胜似夏威夷的海湾。...
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以夷制夷的夷是什么意思
  • 以夷制夷的夷是什么意思

  • 以夷制夷yǐyízhìyí成语解释夷:旧时泛指外族或外国。利用外族或外国之间的内部矛盾使其相互冲突削弱其力量。成语出处南朝宋范晔《后汉书邓训传》:“议者咸以羌胡相攻,县官之利,以夷伐夷,不宜禁护。”常用程度常用成语感情色彩中性成语成语用法偏正式作定语含褒义成语结构...
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师夷长技以制夷怎么念
  • 师夷长技以制夷怎么念

  • 师/夷/长技/以/制夷。师,学习,动词。如“不耻相师”夷,古称边疆的少数民族,这里借指洋人以,目的连词,用来制,对付、制服。句子的意思是学习洋人的先进技术然后用来制服洋人。这是李鸿章&nbsp左宗棠等洋务派在洋务运动过程中提出的一个口号。shīyíchángjìyǐzhìyí“夷”,普...
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师夷长技以制夷同义词
  • 师夷长技以制夷同义词

  • 师夷长技以制夷的同义词是以其人之道,还治其人之身。师夷长技以制夷出自魏源《海国图志》,基本意思是学习制造和使用洋人先进的技术或武器来打击、制约洋人。现常比喻用别人最擅长的方式惩治别人,有“将计就计”的意思。【用法】原用于军事,现多用于处事,指将计就计。【同义词...
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师夷长技以制夷中的师夷
  • 师夷长技以制夷中的师夷

  • 所谓“师夷”主要是指学习西方资本主义各国在军事技术上的一套长处,而“夷之长技三:一战舰,二火器,三养兵练兵之法。”魏源不仅主张从西洋购买船炮,而且更强调引进西方的先进工业技术,由自己制造船炮。师夷长技以制夷,是魏源在其著作《海国图志》中提出的著名主张。1842年《海国...
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不得往生高辛夷结局
  • 不得往生高辛夷结局

  • 高辛夷结局等待坐牢的童骁骑,虽然因为童骁骑的入狱,二人暂时分开了,但是高辛夷依旧表示既然认定了他,就绝不会改变,所以便许下了等他八年后出狱结婚的誓言。这便是高辛夷与童骁骑的感情设定。...
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不夷不惠是什么意思
  • 不夷不惠是什么意思

  • 不学伯夷也不学柳下惠。指行事持平而不偏激。出处汉·扬雄《法言·渊蹇》:“不屈其意,不累其身,曰:‘是夷惠之徒欤’曰:‘不夷不惠,可否之间也。’”成语故事:西汉时期,学识渊博的李宏曾经被任命为一个外地的县令,他本心就不想去,乡亲们设宴送行,他借机与他们畅饮,拖了一个多月还不去...
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坐射起而夷宗死者的夷
  • 坐射起而夷宗死者的夷

  • 夷-释义:除去、诛灭。此句意思就是:射杀吴起而被灭族的(有七十多家)。出自《史记·孙子吴起列传》:悼王既葬,太子立,乃使令尹尽诛射吴起而并中王尸者。坐射起而夷宗死者七十余家。译文:等把悼王安葬停当后,太子即位。就让令尹把射杀吴起同时射中悼王尸体的人,全部处死,射杀吴起而被...
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剿夷与抚夷的意思
  • 剿夷与抚夷的意思

  • 其实就是“清除异己”之策,大多时候就是一个口号。在中国古代,凡是不是中国统辖范围之内的都属于夷。和时代以及立场有关,比如春秋时代,列侯国都称楚国为夷,就连楚国自己的国王也说过“我,蛮夷也”。但是战国的时候就没有人这么说了,而是将秦国、狄戎等称之为夷。剿夷最盛行的年...
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东夷人是不是胡人
  • 东夷人是不是胡人

  • 不是。秦汉时接则直把匈奴作为了胡人的代称。而东夷人之中,自商周至隋及唐初,扶余人一直是统称为东夷人的主要民族和主导民族。胡人原指中国以北的蒙古高原地区的游牧族群,而秦汉时期塞北胡人统一后,则被汉人称为匈奴,匈奴则自称为胡人,后来胡人一词则被用来作为中国北方和西方...
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以夷之长制夷什么意思
  • 以夷之长制夷什么意思

  • 意思就是说学习外国的长处来增强自身实力,最终达到攻克战胜外国的目的。题目中问到的这句话其最早见于清末著名思想家、文学家魏源所作的《海国图志》一书,在这本书里,魏源提出了“师夷长技以制夷”的主张,即用向西方学习先进技术来增强自身实力,最后再反过来战胜西方。这种思...
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师夷长技以制夷典故
  • 师夷长技以制夷典故

  • &nbsp&nbsp&nbsp师夷长技以制夷,是魏源在其著作海国图志中提出的著名主张,他的意思是向西方学习他们的先进技术,然后用来抵御西方的侵略。&nbsp&nbsp&nbsp这一思想后来成为向西方学习的思想源头,在中国近现代思想史上占有非常重要的地位,在实践意义上,它是后来洋务运动甚至维新...
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化夷为夷的意思是什么
  • 化夷为夷的意思是什么

  • 这个词语是化险为夷。意思原指将险阻化为平坦后多指使危险转变为平安。夷:平坦平安。出处:唐韩天卿《平蛮颂序》:“变氛沴为阳煦,化险阻为夷途。”语法:化险为夷兼语式作谓语、定语指危险的处境变成平安。示例:除夕遇险的一幕,自然又回忆起来,但我们这一次是化险为夷了,虽然费...
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师夷长技以制夷下一句
  • 师夷长技以制夷下一句

  • “师夷长技以制夷”没有下一句,是魏源在其著作《海国图志》中提出的著名主张。通过学习西方的先进军事技术寻求御侮强国之道,后来指学习西方的先进技术来抵制西方——以彼之道,还之彼身。师为动词,即以某某为师,向某某学习夷,即蛮夷,古时候,中原的汉族对边疆的少数民族的蔑称,这里...
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花开不是辛夷种意思
  • 花开不是辛夷种意思

  • 辛夷花是指玉兰花,代表着报恩。玉兰(明.陈淳)花开不是辛夷种自得凝香绕紫苞。昨夜月明庭下看恍疑罗袖拂琼瑶。这首诗把紫玉兰的香与色、形与神都描绘得十分优美。今年的春天,气候暖的早,花也开得早,灿烂的阳光下,路边的紫玉兰已经花开满树。紫玉兰的花叶同时开,不过此时的叶子还...
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夏威夷竹子不发芽
  • 夏威夷竹子不发芽

  • 1、受光不均匀夏威夷竹子在养殖的过程中,为了使其发芽,需要保证枝叶均匀受光,日常将花盆摆放在通风的散光环境下,促使叶片充分进行光合作用,每周转动1次花盆,有利于叶色均匀。2、冬季没有保暖夏威夷竹子的耐寒性比较差,适合生长在温暖舒适的环境下,冬季养护的过程中,要将花盆摆放...
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师夷长技以制夷原因
  • 师夷长技以制夷原因

  • 师夷长技以制夷语出魏源的《海国图志》。后来成为洋务运动前期的指导思想。师夷长技以制夷提出的历史背景:1、政治:第一次鸦片战争,中国主权遭到破坏,开始沦为半殖民地半封建社会。2、经济:外国殖民者强制打开中国的大门,中国自给自足的自然经济遭到挑战。3、思想:一些封建士大...
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