![提拔干部结论性意见怎么写]( "提拔干部结论性意见怎么写")
- 提拔干部结论性意见应这样写：该同志在政治上一贯坚决捅护党的领导，在实际工作中又践行党的各项方针政策，原则性比较强，能和社会上的一些错误现象作斗争，在业务方面，能沉下心来，认真钻研，学习和本专业相关的知识，精通业务，能团结同事，作风正派！同意提拔该同志！...
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![什么叫结论性语言]( "什么叫结论性语言")
- 结论性语言是指对某一历史事件或某一历史过程或某一历史人物的总结或评价。结论性语言包括许多历史信息，学生在阅读教材时，要通过对结论性语言的阅读和研究，挖掘出它所包含的历史信息，并将这些有效信息提炼出来，准确把握，加工整理，总结为一个又一个的知识点。然后对这些知识点整...
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![朋友圈个性评论]( "朋友圈个性评论")
- 一、总有一段难熬的日子，让你自我怀疑，不过当你经历多一点，你会发现，那只是生活的常态。二、我将永远忠于自己，披星戴月的奔向理想与自由。三、年轻的时候，我们爱得死去活来，可随着年岁渐长，你就会发现，爱情并不是生活的全部，善良，努力，读书，容颜，身材，健康，让自己变得更好才是人生最重要...
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![性学三论是什么]( "性学三论是什么")
- 《性学三论》主要研究人类性欲的本质及其发展过程，作者是西格蒙德·弗洛伊德(SigmundFreud，1856年—1939年）奥地利精神分析学家。这本书是弗洛伊德继《梦的解析》之后对人性探讨中最富创见和最永恒的贡献之一。...
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![孟子的性善论]( "孟子的性善论")
- 孟子以最高的天作为性善论的根本依据，以心善言性善从向善性，鼓励人人为善。孟子对心、人性与善性等概念做了详尽的分析，明确的提出以四心善端为基础的性善论。孟子进而扩充人性，为人人可以为善做了理论证明。同时孟子提出一整套的修养方法，从养心寡欲的入门修养，到反求诸己的内...
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![人性四大定论]( "人性四大定论")
- 第一，公平与实力是匹配的。世界上没有绝对的公平，只有相对而言的轻重。第二，包装与内涵是匹配的。优秀肯定是塑造出来的，必定又是由内而外的。第三，道理与环境是匹配的。道理分跟什么人说，由什么人听，同样的道理对不同的人说明，结果就会大相径庭。第四，忍让与利害是匹配的。没有谁...
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![舆论属性]( "舆论属性")
- 舆论具有公共事务、公共意识和优势意见三个基本属性。公共事务是引发舆论的真正客体，是指关系到多数人生存的公共事业和公共生活秩序的事情公共意识是與论的潜在因素是不确定的多数人的思想，它伴随着公共事务的出现而产生优势意见是舆论的重要属性，表现社会舆论对多数人富有...
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![斐波那契数列常见性质及结论]( "斐波那契数列常见性质及结论")
- 数列常见性质及结论性质一：模除周期性性质二：黄金分割性质三：平方与前后项性质四：斐波那契数列的第n+2项代表了集合{1，2，...n}中所有不包含相邻正整数的子集的个数.性质五：求和性质六：隔项关系性质七：两倍项关系f(2n)/f(n)=f(n-1)+f(n+1)性质八：尾数循环个位数：周期60最后两位：300最...
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![五代史伶官传序论点论据结论]( "五代史伶官传序论点论据结论")
- 伶官传序中心论点是忧劳可以兴国，抑郁可以亡身。表达了国家的兴盛与衰亡在于人事的道理，作者引用了后唐庄宗李存勖得天下而后失天下的历史事实，客观分析了唐庄宗的成败得失，强调国家盛衰取决于人事的道理，讽谏北宋统治者力戒骄奢，励精图治。《五代史伶官传序》是宋代文学家欧阳...
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![结合人性论谈谈对人性的看法]( "结合人性论谈谈对人性的看法")
- 人最初来到这个世界，无所谓善，也无所谓恶。人之所以有善恶之分，很大程度上是受环境，教育等等因素的影响所致。一个出身贫寒，受父母等家人好逸恶劳的潜移默化的影响，很难想象，他能成长为勤奋善良有社会责任感的人。相反，一个受过良好教育的人，大多会成为对社会有用的人。...
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![性别交叉理论]( "性别交叉理论")
- 在理论层面上，性别交叉理论作为一种理论工具，容观描述了双重（或多重）身份叠加的群体及其遭遇，揭示了社会群体中“贫中之贫”、“弱中之弱”现象产生的原因，该理论主张与我国某些女性群体的诸多现实特性吻合。性别交叉理论与美国上上世纪的黑人女权主义运动结伴而生。...
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![圆的性质和常见的结论]( "圆的性质和常见的结论")
- 1、圆的有关概念和性质(1)圆的有关概念①圆：平面上到定点的距离等于定长的所有点组成的图形叫做圆，其中定点为圆心，定长为半径．②弧：圆上任意两点间的部分叫做圆弧，简称弧，大于半圆的弧称为优弧，小于半圆的弧称为劣弧． ③弦：连接圆上任意两点的线段叫做弦，经过圆心的弦叫做直径．&...
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![申论思想重要性]( "申论思想重要性")
- 作为一种专用于选拔录用国家公务员的应试文体，申论适当地借鉴了我国古代科举应试中“策论”的一些经验与做法。“策论”和“申论”都是选拔人才的一种方法，都要求考生表现出出众的文字表达能力、分析判断能力，提出的对策（方案）都要有可行性。但“申论”在内容上比“策论”更具...
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![函数对称性结论的推导]( "函数对称性结论的推导")
- 图像对称本质是点对称。若f（-X）=f（X）图像关于y轴对称，引申f（a-X）=f（a+X）则图像关于X=a对称。f（-X）=-f（X），图像关于原点对称。引申f（a-X）=-f（a+X）+2b，则图像关于点（a，b）成中心对称。...
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![独立性检验结论]( "独立性检验结论")
- 独立性检验结论统计学的一种检验方式。独立性检验结论与适合性检验同属于X2检验，它是根据次数资料判断两类因子彼此相关或相互独立的假设检验。即为什么不能只凭列联表中的数据和由其绘出的图形下结论，由列联表可以粗略地估计出两个变量（两类对象）是否有关(即粗略地进行独立...
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![理性效用理论]( "理性效用理论")
- 所谓的理性效用理论是研究消费者如何在各种商品和劳务之间分配他们的收入，以达到满足程度的最大化。这一理论将要解释为什么需求曲线向右下方倾斜。考察消费者行为，可以采用两种分析工具或分析方法：一种是以基数效用论为基础的边际效用分析一种是以序数效用论为基础的无差异...
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![理性情绪理论的ABC理论]( "理性情绪理论的ABC理论")
- 艾利斯将以上观点概括称之为ABC理论，A代表诱发事件（Activatingevents），B代表信念（Beliefs）是指人对A的信念、认知、评价或看法，C代表结果即症状（Consequences），艾利斯认为并非诱发事件A直接引起症状C，A与C之间还有中介因素在起作用，这个中介因素是人对A的信念、认知、评价或看法，即是...
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![mbti的理论基础是性格类型论]( "mbti的理论基础是性格类型论")
- 是的MBTI第一代理论学者用一个特定的词来描绘他们的研究对象，“心理类型”。区别于气质、人格、性格，心理类型既不关心先天因素或者后天因素，也不关心人在社会或者关系中扮演的角色和能力，而是将着眼点放在人的认知倾向上（注意不是能力）。MBTI量表为2选1迫选量表，意在区分人的注...
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![论证的重要性和必要性]( "论证的重要性和必要性")
- 必要性和重要性的区别为：意思不同、作用不同、侧重点不同。意思不同1、必要性：是达到一定目标所需要的条件、因素。2、重要性：是被认为有很大价值和影响的性质。作用不同1、必要性：是达到某一结果的必然条件。2、重要性：是发挥关键作用的影响因素之一，并不一定是最重要的，也不一...
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![孟子主张性善论还是性恶论]( "孟子主张性善论还是性恶论")
- 孟子主张性善论。孟子的哲学思想是性善论，他认为口、耳、目、心所喜欢的东西人人相同。这些合于所有人利益的理义，也为一切人所喜欢。孟子的观点是性善论，荀子是性恶论。  《孟子》一书是孟子的言论汇编，由孟子及其弟子共同编写而成，记录了孟子的语言、政治观点（仁政、...
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![认知结构可变性理论]( "认知结构可变性理论")
- 可变性理论，弗耶斯坦理论之一。鲁文·弗耶斯坦，是以色列临床、发展、和认知心理学家，以其智力理论著名于世，认为“智力不是固定的，而是可以改变的”。这个理论的基础是人类智力可以通过中介干预而得到改变。弗耶斯坦毕生致力于发展和完善他的理论及其运用体系，包括：认知结构可变...
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![史论是历史结论和什么]( "史论是历史结论和什么")
- 1、定义上的区别：史论，原指作史者在“本纪”“列传”之后评述所记史事和人物的文字。后来凡是关于历史事件和历史人物的论文，也都称为“史论”“史识”，它是指在史观指导下对历史资料的理解，对历史现象的辨识、对历史规律的感悟和对历史与现实联系的认识史实意为历史事实。2、...
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![论文最后结论万能范文]( "论文最后结论万能范文")
- 论文最后结论万能的范文：最后，我要特别感谢张老师、王老师在我毕业的最后关头给了我莫大的帮助与鼓励，使我能够顺利完成毕业设计与毕业论文，在此我表示由衷的感激。老师们认真负责的工作态度，严谨的治学精神和深厚的理论水平都使我收益匪浅。无论是在理论上还是在实践中，都给与...
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![性善论谚语]( "性善论谚语")
- 人之初，性本善:人刚来到这个世上时，心性本是善良的。人之初，性本善是三字经里面的第一句，意思是人在刚出生时，本性都是善良的。原句是：“人之初，性本善。性相近，习相远。”其中初的意思是刚出生的婴儿，人生命的开端。善的字面意思是指品质好，心质良好。在一切道德品质中，善良的本性...
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![条件推结论是充分性还是必要性]( "条件推结论是充分性还是必要性")
- 一、记住一点：“根据条件推结论就是证明充分性，根据结论推条件就是证明必要性”二、充要条件证明题的叙述方式一般有这几种：①是“求证：“A是B的充要条件”②是“求证：“A的充要条件是B”。③A<=>B(等价于②，“A的充要条件是B”)怎么看哪个是条件呢如上提取主谓宾，谁是条件...
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