-    一九一九好朋友,二八二八手拉手,三七三七真亲密,四六四六一起走,五五凑成一双手。   小朋友拍拍手,大家一起把十凑,9凑1,8凑2,7凑3来6凑4,两5相凑刚好够...
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- 从1-9九个数字,填写在九宫格中的位置是这样的,1在正北方,九宫格的最下边正中间2在西南方,九宫格的最上面的右边3在东方,九宫格的左边中间4在东南方,在左边的最上方5在中宫,在九宫格的正中间6在西北方,在九宫格的右边最下面7在西方,九宫格右边的中间8在东北方,九宫格左边的最下面9在...
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- 凑十:在某一个数位上再补上一个数使它够“十”,叫做凑十。例如,在各位上“8”补上“2”,使它满“十”。凑十法:在求几个数的和的计算中,和是十或几十的两个数,或个位数的和是十的两个或三个数先相加的方法,叫做凑十法。使用凑十法,可以较快地算出结果。凑十法是进位加法的简便运算...
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- 《凑十歌》一九一九好朋友,  二八二八手拉手三七三七真亲密,  四六四六一起走五五凑成一双手è看大数,分小数,凑成十,加剩数大数记心里,小数记手里一加九,十只小蝌蚪二加八,十只花老鸭三加七,十只老母鸡四加六,十只金丝猴五加五,十只大老虎看到9想到1  &nbs...
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- 用料:花胶适量,鸡一只,南瓜适量,红枣适量,葱姜适量,料酒适量,盐适量步骤:1、花椒泡好,焯好鸡肉。2、蒸南瓜,榨成泥。3、水开后放姜片,红枣,鸡肉炖半小时。4、放花胶,南瓜泥炖一小时即可。1,花胶提前一天泡发2半只鸡去油脂部分,整个半只鸡加姜片焯水。同时将干瑶柱用清水和少许料酒泡15分...
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- 凑十法计算是小学一年级数学课本中的内容。引出凑十法的目的是为了帮助孩子理解一位数加一位数得数超过十的时候的算理。因为在此之前,学生已经学过1~10的数的拆分,以及10加几就等于十几的相关计算。以8+7=15为例,可以把7分为2和5,8+2=10,10+5=15。再如,7+9=16,可以把9分为3和6,7+3=10,1...
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- 方法一:把25分成20和5,先算5+6=11,再算20+11=31方法二:把6分成5和1,先算25+5=30,再算30+1=31(1)计算进位加法,我们可以拆大数或是小数,先把两个数相加,再加上另外一个数。(2)计算要从个位加起,满十向前一位进1,这里的1指的是1个十。25+6=10+10+(5+5)+1=10+10+10+1=31。25+6凑10的话就要用...
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- 1、首先我们先在一张纸上写上8+5=的横式,接下来我们就要按照凑十法来进行拆开小数。2、我们首先先把5分开,分成2和3,这就是我们凑十法的规律所在了,拆大数,凑小数拆小数,凑大数。3、接下来就是凑十法的重要步骤了,就是凑十,那么我们就要找8的好朋友2了,把8+2=10写出来。4、最后一...
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- 凑十法有两个重要的知识基础,一是学生学习了10的分解组成,知道9、8、7和几凑成10二是学习了10加几等于十几的计算方法。利用这两个基础,将9加几(8加几,7加几等)利用凑十法转化成10加几,从而解决新问题。 举个例子:9+1=10 8+2=107+3=106+4=105+5=10...
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- 进位加法(凑十法)列式:9+1=1010+4=14思考过程:第一步:想拆分,拆第二个加数。拆出的其中一个数要与第一个加数凑成10。第二步:将10加上拆出的另一个数。(拆第一个加数也是可以的,拆第二个加数是便于孩子能对齐着直接看出题目中的哪个数被拆成了哪两个数,便于检查。)退位减法方法一:列...
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- 有两种凑十法是拆分法与破十法,凑十法:把一个加数分解成两个数的和,使得其中分解的一部分和另一个加数相加得到10的方法,运用凑十法能将20以内的进位加法转化为所熟悉的10加几的题目,从而化难为易,进行简单计算。加法本质是完全一致的事物也就是同类事物的重复或累计,是数字运算...
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- 凑十法:一种数学计算方法,在进行20以内加法运算时非常实用的简便算法。其计算原理是把其中一个加数写分成,使分成的数与另一个加数的和正好是10。例如:9+5,用凑十法,根据9要1,可把数字5分成1+4,再用1和9相加凑成10,剩下的4再和10相加,即计算结果为14。凑十法公式用凑十法是这样算的...
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- 1、孩子要牢记“9要1”、“8要2”、“7要3”、“6要4”、“5要5”。2、凑十法简便易行,思考过程有“一看(看大数),二拆(拆小数),三凑十,四连加”。3、看大数,分小数,凑成十,加剩数。根据题意,儿歌:一加九,十只小蝌蚪二加八,十只花老鸭,三加七,十只老母鸡,四加六,十只金丝猴,五加五,十只大老虎...
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- 做凑十法的速度主要看孩子的年龄和接受能力来定!一般一年级的孩子刚开始做20个带分解式的凑十法,速度一般控制在20分钟左右,等熟练以后速度可以控制在10分享以内,年龄大的孩子速度还要再快点!如果不做分解式的凑十法,比如参加口算题比赛等,一般速度要求在3分钟左右做完100道速度...
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- 凑十法是在进行20以内加法运算时非常实用的简便算法,具体如下:要明确好朋友数1和9,2和8,3和7,4和6,5和5。这五对数两两相加等于10,我们把它们叫做好朋友数。凑十法就是把其中一个加数写分成,使分成的数与另一个加数的和正好是10(也就是好朋友数手拉手),这就是凑十法。要牢记“9要1”...
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- 15+8的凑十法,想想第二个加数8加上几等于10呢?回答肯定是8+2=10。那我们就要把第一个加数15拆分成2和13,这样就是2与8的和是整十,然后用13加上10,最终的结果就是23。首先记住凑十法口诀,1+9=10、2+8=10、3+7=10、4+6=10、5+5=10,一定要记清!...
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- 就是在计算中使结果为0,这有几种情况。1、加减法中根据两个互为相反数的和为零或几个数的和为零,加减法时依据加法交换律及结合律进行处理。2、乘法计算时根据零与任何实数的积为0,再依据乘法交换律及结合律进行计算。3、除法运算时根据零除以任何不为零的数商为0进行计算。...
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- 这道题不正确。凑十法用在加法里。如7十9用凑十法有两种计算,一种把7拆成1和6,1和9凑成10,7十9=6十(1十9)二16,另一种把9拆成6和3,3和7凑成10,7+9二7+3+6二16。减法用破十法。凑十法一般有几种情况,比如25-4-6=25-(4+6)=25-10=15。再比如25-15=20+5-(10+5)=20-10+5-5=10。再比如,27-7=20+7-7=20+(7-7...
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- 你可以先看一个口诀:一九一九好朋友,二八二八手拉手,三七三七真亲密,四六四六一起走。五五凑成一双手。6可以分成2和4,8和2是好朋友,8+2=10,10+4=14“凑十法”是进位加法的基本思路。运用“凑十法”能够把进位加法转化成整10加几的问题,从而达到化难为简的目的。...
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- 就是九要借一个等于10,八要借二个等于10,七要借三个等于10,六要借四个等于10,五要借五个等于10,就是要把个位数凑整数...
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- 有一首儿歌凑十法对孩子记忆来说很好。一九一九好朋友,二八二八手拉手,三七三七真亲密,四六四六手拉手,五五凑成一双手。这个儿歌挺好的,方便记忆,对小朋友来说很有用,现在人的方法真的很灵活,不像我小时候都是死记硬背的。希望帮助到你。...
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- 凑十法就是把不到10的数看成十,来计算,比如,18-9=9,这里我们可以把18看成20,把9看成10用20-10=10,然后在把20-去2,再加上1最后就=9...
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- 数学对孩子来说很抽象,编成儿歌可以帮助幼儿记忆。一个和九个合在一起共有十个(一九一九好朋友)两个和八个和在一起共有十个(二八二八手拉手)三个和七个和在一起共有十个(三七三七真亲密)四个和六个和在一起共有十个(四六四六一起走)五个和五个放在一起共有十个(五五凑成一双手)...
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- 比如说31+24+16+9=你会怎么算呢还是苦逼的一个一个列竖式吗NO,凑十法哥教你~见证奇迹的时刻到了看:(31+9)+(24+16)=40+40=80NB把,利用加法的结合律就行,传说中的凑十法交给你了,剩下的看你造化了。35+5=40 36+4=40 37+3=40 15+25=40 18+22=40 36+4=40 29+...
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- 巧妙的运用凑十法,会在整个运算中使计算较为简便。反算更会开发学生智力,培养逆向思维。举例说明结果   凑十过程   原题 4 = 10+3-9  = 13-9 91= 72+20-1 = 72+19162=18×(10-1)  = 18×9418&nb...
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