![社戏第五段赏析]( "社戏第五段赏析")
- 《社戏》全文原有前后两个部分，课文节选自后一部分，描写作者幼时一段看社戏的往事，表现对童年美好生活的回忆和留恋的心情。童年对许多人来说，是快乐美好的，是一段难忘的体验。在成人后回忆往事时，对当时的人和事，更是怀着一种浪漫的情感。本文作者塑造了一群淳朴可爱的农村孩子...
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![社戏人物形象赏析]( "社戏人物形象赏析")
- “我”：心地无邪，对封建教育极为反感，以“免念诗书”为乐事，所以更加向往农村生活。桂生：聪明活泼、胆大心细、友爱热情。双喜：聪明能干、有责任心、驾船技术高、具有一定的领导才能。阿发：憨厚无私、勤劳肯干。六一公公：善良、纯朴，老实厚道的农民本色。阿发：善良、大方、直爽、仗...
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![仿写社戏写清明节]( "仿写社戏写清明节")
- 清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。清明节到了，人们都纷纷去祭拜祖先，我家乡的清明节除了祭拜祖先还有一个特色活动：赶集。吃完饭，我跟家人一起去祭拜祖先。爷爷放着鞭炮，我也忙着帮忙烧纸钱。很快，我们就祭拜完了。然后我跟爷爷和奶奶上街玩。因为每逢清明节的时候都有好多卖东西...
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![社戏运用的表达方式的作用]( "社戏运用的表达方式的作用")
- 表达方式分为：记叙，描写，抒情，议论，说明五大类。①情景结合和借景抒情《社戏》运用了情景结合和借景抒情的写作手法，用词造句准确、鲜明生动，结合语言和行动，确切地反映了儿童的心理活动。②描写社戏中10--21自然段，夏夜行船：是从“我”的视觉、触觉、嗅觉，运用比喻方法，描写春夜航船...
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![社戏哪个词是文眼]( "社戏哪个词是文眼")
- 《社戏》的文眼是“乐土”。《社戏》是现代文学家鲁迅写于1922年的短篇小说，发表于同年12月《小说月刊》第13卷12号，后收入小说集《呐喊》。作者以饱含深情的笔墨，刻画了一群农家少年朋友的形象，表现了劳动人民淳朴、善良、友爱、无私的好品德，表达了作者对少年时代生活的怀念...
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![社戏的三次波折三次转机是什么]( "社戏的三次波折三次转机是什么")
- 第一次波折是想去看社戏的一天，从早晨开始就叫不到船转机是：把公公的船回来了。第二次波折：大航船，大人们劳累一天不能劳累划船送孩子们。转机：双喜提议他们可以自己划船去。征得了大人们的同意。第三次波折：看戏时没看到翻跟头等有意思的戏文转机：归航偷豆吃豆，兴趣盎然。一波三...
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![社戏是哪本书里的]( "社戏是哪本书里的")
-  《社戏》选自鲁迅先生的短篇小说集《呐喊》。  《社戏》是现代文学家鲁迅写于1922年的短篇小说，发表于同年12月《小说月刊》第13卷12号，后收入小说集《呐喊》。  这篇小说以作者少年时代的生活经历为依据，用第一人称写“我”20年来三次看戏的经历：两次...
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![社戏开头的看戏经历概括]( "社戏开头的看戏经历概括")
- 《社戏》主要内容《社戏》用第一人称写“我”20年来三次看戏的经历:两次是辛亥革命后在北京看京戏，一次是少年时代在浙江绍兴乡村看社戏。作者以饱含深情的笔墨，刻画了一群农家少年朋友的形象，表现了劳动人民淳朴、善良、友爱、无私的好品德，表达了作者对少年时代生活的怀念，...
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![社戏的写作线索是什么]( "社戏的写作线索是什么")
- 线索：本文通过“我”与农村孩子看社戏前后的叙述，赞美了劳动人民和农家孩子淳朴的品质和聪明的才干，表现了作者对美好生活的向往。4件事：戏前波折月夜行船船头看戏归航偷豆出处：《鲁迅小说》作者：鲁迅《社戏》是现代文学家鲁迅写于1922年的短篇小说，发表于同年12月《小说月刊》...
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![社戏原文缩写150字]( "社戏原文缩写150字")
- 本文作者塑造了一群淳朴可爱的农村孩子的形象，如双喜、阿发、桂生等。由于我会读书，他们很佩服"我".。“我”由于祖母阻挠看不成戏，“他们都叹息而且表同情”，几个小伙伴想办法征得我祖母的同意租船带我去看系开船时“年幼的都陪我坐在舱中，较大的聚在船尾”以防万一我...
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![社戏中语言描写的句子]( "社戏中语言描写的句子")
- 1、他们俩也很想弄个明白，但大权没在手，干着急，只是狗咬刺猬枣没处下嘴。2、他最擅长用外国话演讲，响亮流利的美国话像天上心里转滚的雷，擦了油，打上蜡。一滑就是半个上空。3、好家伙，我简直是把他的话篓子都推翻了呢，他说个没完没了的。4、他这几句话说得重极了，好像掉在地上都能...
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![社戏主要人物形象分析]( "社戏主要人物形象分析")
- 1、“我”：心地无邪，对封建教育极为反感，以“免念诗书”为乐事，所以更加向往农村生活。2、桂生：聪明活泼、胆大心细、友爱热情。3、双喜：聪明能干、有责任心、驾船技术高超、具有一定的领导才能。4、阿发：憨厚无私、勤劳肯干。5、六一公公：善良、纯朴，老实厚道的农民本色。社戏主...
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![社戏中4到9的感情变化]( "社戏中4到9的感情变化")
- 感情变化是：兴奋期待、焦急失落、高兴欢腾看戏前，兴奋期待。第四段：至于我在那里所盼望的，却是到赵庄看社戏。无船看戏，焦急、想哭。第五段：只有我急得要哭第六段、第七段：这一天，只有我不开口。月夜行船，高兴欢腾、喜悦。第九段：我们立刻一哄地出门了...
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![社戏原文朗读]( "社戏原文朗读")
- 我们鲁镇的习惯，本来是凡有出嫁的女儿，倘自己还未当家，夏间便大抵回到母家去消夏。那时我的祖母虽然还康健，但母亲也已分担了些家务，所以夏期便不能多日的归省了，只得在扫墓完毕之后，抽空去住几天，这时我便每年跟了我的母亲住在外祖母的家里。那地方叫平桥村，是一个离海边不远，极偏...
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![社戏中记叙句子摘抄]( "社戏中记叙句子摘抄")
- 社戏记叙句：①那地方叫平桥村，是一个离海边不远，极偏僻的，临河的小村庄住户不满三十家，都种田，打鱼，只有一家很小的杂货店。②只有我急得要哭，母亲却竭力的嘱咐我，说万不能装模装样，怕又招外祖母生气，又不准和别人一同去，说是怕外祖母要担心。1、于是架起两支橹，一支两人，一里一换，有说...
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![仿写社戏描写夜景]( "仿写社戏描写夜景")
-    畔目的闪烁着的光彩，静静地倒映光粼江面，迎面而来儿，夹杂着华贵慵懒的气息，一座座古老的或崭新的、中式的或新式的建筑，便笼罩在这亦真亦幻的光彩中。纷繁的街道，掺杂着多少的喧哗，才汇成如此喧闹的声响。夜里本该是的沉寂时刻，却散发着似乎比阳光还耀眼的光芒，街...
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![八年级下册语文社戏成语解释]( "八年级下册语文社戏成语解释")
- 社戏中成语解释：1、毛骨悚然：毛：头发和汗毛骨：指脊背悚然：害怕的样子。毛发竖起脊骨透寒。形容非常恐惧惊骇。2、沁人心脾：沁：渗入心脾：指人的心脏喻指内心。芳香凉爽的空气或饮料使人感到舒畅。多用于比喻文艺作品或乐曲清新、爽朗给人以美好的感受。3、翻来覆去：翻：翻转覆：转回。...
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![八年级下册第1课社戏成语解释]( "八年级下册第1课社戏成语解释")
- 装模作样发音：zhuāngmúzuòyàng释义：故意装样子作姿态。形容做作不自然。出处：元无名氏《冻苏秦》：“也不问别来无恙，放下一张饭床，上面都没摆当，冷酒冷汤，着咱如何近傍，百般装模作样。”例句：巴金《探索集说真话》：“可是我看见他装模作样毫不红脸，我心里真不好受。”不知好歹发...
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![鲁镇社戏门票]( "鲁镇社戏门票")
- 景点级别：AAAA门票价格：联票（鲁镇+柯岩+鉴湖，含游船）：115.00元开放时间：07:30~17:00地址：浙江省绍兴市越城区绍兴柯岩风景区内...
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![社戏开端发展概括]( "社戏开端发展概括")
- 开端：回乡消夏。写“我”在平桥村受到小朋友的热情接待，过着自由的生活。发展：坐船看戏。写“我”和小伙伴到赵庄看社戏的情景。《社戏》是现代文学家鲁迅写于1922年的短篇小说，这篇小说以作者少年时代的生活经历为依据，用第一人称写“我”20年来三次看戏的经历：两次是辛亥革命...
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![社戏的主旨句]( "社戏的主旨句")
- 1、《社戏》的文章主旨是通过小时候的迅哥和他的小伙伴去看社戏的过程，体现了鲁迅对童年生活的怀念和向往，表达了作者对天真烂漫，自由有趣的美好童年的回忆，充满着一种浪漫理想色彩，也表现了他对人生理想境界的渴望追求。2、《社戏》写于1922年10月。作品写到在北京看戏的时候...
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![社戏中哪几段是描写月夜航行的]( "社戏中哪几段是描写月夜航行的")
- 社戏中22—23段是描写月夜航行的。月夜航行: 两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香（嗅觉描写），夹杂在水气中扑面的吹来（触觉描写），月色便朦胧在这水气里（视觉描写）。淡黑（色彩）的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远的向船尾跑去了，但我却还以为船慢（动静结合）。他们换了...
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![社戏是回忆性散文吗]( "社戏是回忆性散文吗")
- 是《社戏》一文作者以饱含深情的笔触，写出了“我”十一二岁时在平桥村夜航到赵庄看社戏的一段生活经历。作品刻画了一群农家少年朋友的形象，表现了劳动人民淳朴、善良、友爱、无私的美好品德，展示了农村自由天地中充满了诗情画意的生活画卷，表达作者对劳动者的赞美和对新生活...
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![社戏语言特点]( "社戏语言特点")
- 《社戏》虽是小说，却有诗一般的语言它不像一般小说那样靠故事的曲折离奇来弥补语言的不足，而是在语言上捕捉稍纵即逝的感觉，靠语言去穿透，去滋润。例如：文中因为早上叫不到船，“我”不能去看向往的社戏，这一天“我急得要哭”，不钓虾，东西也少吃，然而，晚上，“吃过饭之后，看过戏的少年们...
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![社戏课文多少字]( "社戏课文多少字")
- 不算题目的话有5885个字，51段。《社戏》是现代文学家鲁迅写于1922年的短篇小说，发表于同年12月《小说月刊》第13卷12号，后收入小说集《呐喊》。这篇小说以作者少年时代的生活经历为依据，用第一人称写“我”20年来三次看戏的经历：两次是辛亥革命后在北京看京戏，一次是少年时代在...
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