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- 我們都知道走路是可以減肥的，可是走路能減肚子嗎？好像走路過程中只會用到腿部力量，和腹部貌似是沒關係的吧。如果這麼想，你可就大錯特錯了。走路可是一種很好的減肚子瘦腹方式哦，想要擁有苗條腹部那麼就需要經常鍛鍊，厭倦跑步，不讓試試快走吧。走路減肥，幫你減肚子不再難。只是你...
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![減肥運動法教你快速瘦身 女生如何健康減肥]( "減肥運動法教你快速瘦身 女生如何健康減肥")
- 減肥是每個肥胖人士每天都在想的事情，可如何才能健康又快速瘦身下去呢？下面小編爲大家分享女生如何健康減肥方法，減分運動法幫你快速瘦身。運動減肥是很多女生們都難以堅持下去的，但想要擁有一套既能快速又能健康的瘦身下去，那一定能錯過了運動減肥方法，下面達人分享女生減肥運...
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![一次性梨花頭的燙法教你怎麼自己燙梨花頭 梨花頭能燙出來麼]( "一次性梨花頭的燙法教你怎麼自己燙梨花頭 梨花頭能燙出來麼")
- 大熱的中分梨花頭到了春季熱度不僅一點沒減，還吸引更多MM去嘗試，可以說是到了紅遍大江南北甚至全球的地步了。很多MM想知道自己在家梨花頭能燙出來麼？答案是肯定的。下面小編就教你優雅一次性梨花頭的燙法，讓你學會怎麼自己燙梨花頭，趕緊來學學吧！梨花頭能燙出來麼一次性梨花頭...
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![疊加口紅法教你碾壓打牌口紅 疊加口紅法有哪些]( "疊加口紅法教你碾壓打牌口紅 疊加口紅法有哪些")
- 大牌口紅動輒幾百上千的實在是覺得沒必要，今天和大家分享一個省錢小妙招。鐵鏽紅＋正紅色鐵鏽紅是一款比較顯氣質、氣場的色號啦，適合一些較爲濃的妝容，也比較適合輕熟女，像一些小清新、小可愛類型的女生就不太適合鐵鏽紅了。單獨厚塗鐵鏽紅的效果，如下圖鐵鏽紅口紅疊加正紅色口...
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![怎麼樣看待陳翔四力法教寫字]( "怎麼樣看待陳翔四力法教寫字")
- 陳翔四力法是一種著名的書法教學方法，它的基本理念是“字筆由力，字面由形”，強調要注重字的力度和筆劃的美感，以求字的美觀、清楚、富有表現力。在學習書法寫字時，可以從陳翔四力法入手，以此來提高字的美感和表現力。...
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![五行屬性判斷法教你快速催旺財運 屬猴的辦公桌上擺什麼好]( "五行屬性判斷法教你快速催旺財運 屬猴的辦公桌上擺什麼好")
- 屬猴的辦公桌上擺什麼好？選擇自己適合的辦公室飾品，在一定程度上，是能促進個人的事業運勢的。接下來，讓我們一起看看吧。屬猴的辦公桌上擺什麼好座位朝向判斷法一、坐向是坐西北朝東南。屬猴的人男性可以選擇擺放玉如意，屬猴的女性可以選擇擺放玉印。二、坐向是坐西朝東、坐西...
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![飲食塑身法教你如何甩脂 健康瘦身減肥飲食習慣]( "飲食塑身法教你如何甩脂 健康瘦身減肥飲食習慣")
- 養成一個良好的健康瘦身減肥飲食習慣是非常重要的，因爲如果你在日常生活中堅持保持了這些習慣，那麼你就能自動避開一些會讓你發胖的食物哦，小編告訴你飲食習慣塑身法，教你如何快速甩脂不反彈。健康瘦身減肥飲食習慣飲食塑身法教你如何甩脂減肥食品：美味很多減肥人士爲了減肥都...
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![任務驅動教學法和任務型教學法]( "任務驅動教學法和任務型教學法")
- 任務驅動教學法的核心是“以學習者爲中心”和“以人爲本”，其哲學心理學的依據是當前流行的“建構主義”(constructivism)，具有深厚的理論依據。“任務驅動”要求在教學過程中，以完成一個個具體的任務爲線索，把教學內容巧妙地隱含在每個任務之中，讓學生自己提出問題，並經過思考...
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![湊十法教學減法]( "湊十法教學減法")
- 這道題不正確。湊十法用在加法裏。如7十9用湊十法有兩種計算，一種把7拆成1和6，1和9湊成10，7十9＝6十（1十9）二16，另一種把9拆成6和3，3和7湊成10，7＋9二7＋3＋6二16。減法用破十法。湊十法一般有幾種情況，比如25-4-6＝25-（4+6）＝25-10＝15。再比如25-15＝20+5-（10+5）＝20-10+5-5＝10。再比如，27-7＝20+7-7＝20+（7-7...
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![交際教學法和情景教學法的區別]( "交際教學法和情景教學法的區別")
- 交際教學法是一種以語言爲中心，着重培養交際能力的教學方法。情境教學法是指在教學過程中，教師有目的地引入或創設具有一定情緒色彩的、以形象爲主體的生動具體的場景，從而幫助學生理解教材的一種教學方法。它們最大的區別，前者促進學生語言發展，後者促進學生提高理解力。...
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![臥倒起立教學法教案]( "臥倒起立教學法教案")
- 臥倒起立（徒手）：在立正的基礎上，當聽到“臥倒”的口令後，左腳向前邁出一大步，同時身體前傾，重心前移，左手向前伸出，按手、肘、膝的順序側臥。兩腿自然伸直分開，雙手掌心向下放置於頭部前側。...
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![法治教育和法制教育的區別]( "法治教育和法制教育的區別")
- 1、側重點不同：法治教育強調法律至上，法治教育以法文化與法律精神的傳授爲內容，以實現廣大民衆知法、守法、用法、信法的教育目的。法制教育側重於法文化器物層面上的傳播，其主要內容在於法律常識和基礎知識的傳播。2、要求不同：法治教育意味着法律在社會生活中的最高權威，法治...
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![魔方教學法]( "魔方教學法")
- 1、第一步先將魔方底棱歸位又稱之爲十字還原。可以選擇白色面做底面，在底層架十字。2、第二步是將底角歸位，底角歸位就是復原魔方第一層的四個小角塊。3、第三步是將魔方第二層棱塊歸位。棱塊歸位就是復原魔方中層四個棱塊的步驟...
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![教學過程中的教法學法怎麼寫]( "教學過程中的教法學法怎麼寫")
- 你是新老師，問了個老教師其實也不太清楚的問題，很好！這可以才幾個維度寫。例如:從教師角度:講授法，演示法，範讀法，表演法，啓發式等等。從學生角度:朗讀法，背誦法，默讀法，跳讀法，選讀法，默寫或抄寫法，複述法，討論法，辯論法，演講法，批註法，筆記法，合作交流法等等。...
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![四大法寶教你胎教方法 孕婦如何進行胎教]( "四大法寶教你胎教方法 孕婦如何進行胎教")
- 在懷孕時準媽媽都想自己的寶寶以後生出來健康聰明。都迫不及待地進行孕婦胎教。但現在有很多的胎教方法，比如胎教音樂、多與胎兒溝通、經常撫摸胎兒等等。究竟那個更好，該如何進行胎教會是媽媽們最想知道的。快來看看爲你總結的幾點要領吧！歌唱胎教因爲唱歌時聲帶的震動會傳...
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![語文教學論abcd教學法]( "語文教學論abcd教學法")
- ABCD教學法是一種基本上反映了行爲主義的觀點、強調用行爲術語來描述學習目標的方法。1、對象A(Audience) 即指需要完成行爲的學生、學習者或教學對象。 2、行爲B(Behavior) 在教學目標的構成要素中，實際的行爲及其結果是一個最基本的要素。3、條件C(Conditon) 學生...
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![教學有法教無定法是誰提出的]( "教學有法教無定法是誰提出的")
- 教學有法教無定法是誰提出來的呢這句話是葉聖陶老師提出來的。有法是指教學有規律可循，無定法是指同樣的知識，同樣的問題，由於年代不同，時代發展，要求方法要改變。從來沒有一個方法適用永久，需要教師隨着時代發展，隨着地點變化，而跟着變化。葉聖陶提出的。著名的教育家葉聖陶說過...
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![教學有法教無定法貴在得法出處]( "教學有法教無定法貴在得法出處")
- “教學有法，教無定法，貴在得法。”這句話出自教育家葉聖陶。“教學有法”的法，指的是規律，法則，標準。“教無定法”的法，指的是教學方法，手段，策略。“貴在得法”的法，是指二者有機結合，恰當使用。這十二個字，非常簡明扼要，精闢深刻地揭示了教育教學的要義，指明瞭作爲優質教師，應該具備...
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![欣賞教學法和情境教學法的區別]( "欣賞教學法和情境教學法的區別")
- 我認爲欣賞教學法和情境教學法的區別在於：兩者都側重引發學生的情感體驗，但是欣賞教學法是欣賞客觀事物的真善美，也就是原本存在的事物所引發的情感體驗。而情景教學法側重教師人爲創設的有情緒色彩的場景。1、欣賞教學法在教學過程中指導學生體驗客觀事物的真善美的一種教...
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![法師pvp手法教學]( "法師pvp手法教學")
- 法師pvp手法一、注意細節：1、打近戰全程想盡一切辦法拉距離，在安全範圍外輸出就完事了。2、打獵人近身纏鬥，各種冰凍減速技能全中主僕二人，限制一下它的寶寶，然後火衝、灼燒開起，一頓轉，獵人也慌。如果你起手有優勢，那就不用我多說了，羊寵物，大火球+寒冰箭開幹，勝利基本已經到手，寵物...
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![退休教師教齡計算法]( "退休教師教齡計算法")
- 退休教師教齡計算方法：   教齡的計算方法是現在的年份減初次從事教學工作的年份，相減的結果就是教齡，以年爲單位計算。計算公式大致可概括爲：教齡=現在的年號–剛參加教育工作時年號。比如你是在1992年參加的教育工作，那麼距今爲止你的教齡就是2022–1992=30，你的...
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![教師法全文]( "教師法全文")
- 第一章總則第一條爲了保障教師的合法權益，建設具有良好思想品德修養和業務素質的教師隊伍，促進社會主義教育事業的發展，制定本法。第二條本法適用於在各級各類學校和其他教育機構中專門從事教育教學工作的教師。第三條教師是履行教育教學職責的專業人員，承擔教書育人，培養社會...
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![法國隊教練]( "法國隊教練")
- 法國隊的主教練是迪迪埃·德尚1968年10月15日出生於法國巴約尼。前法國國家足球隊隊員、教練。2016年法國歐洲盃帶領法國國家男子足球隊取得亞軍。德尚接替辭職的布蘭科成爲法國隊主帥，上任後，德尚重塑了高盧雄雞，雖然沒有直接率隊晉級巴西世界盃正賽，但是在附加賽上，法國隊擊...
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![變式教學法和範式教學法的區別]( "變式教學法和範式教學法的區別")
- 變式這個概念科學一些，涵蓋範圍更廣。範式包括教育思辨研究範式。教育研究範式包括教育思辨研究範式、教育定量研究範式與教育定性研究範式，儘管三種研究範式是先後出現的，但由於教育研究對象的豐富性及各種研究範式的侷限性，並未導致一種研究範式完全取代另一研究範式的情況...
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![語法教學法]( "語法教學法")
- 1、理論與實踐相結合學習語法，首先要理解語法的規則，然後正確理解、記憶語法規則的概念、結構和基本用法的基礎上大量反覆的練習，才能夠真正的掌握它。2、歸納整理英語語法的內容非常之多，非常之雜，多種詞形變化、多種句子成分、多種句子結構再加上冠詞、介詞、連詞等多種習慣...
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